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首先呢,先自我介绍一下,8年前呢,我还没有大学毕业,那个时候是大三,然后呢就跟抽风一样报名了一个演讲比赛,而新东方生而为赢背诵大赛,在这个比赛当中啊,非常的幸运进入到了这个优秀奖的环节,但是呢,当时的这个可能。

真的感觉还凑合,然后呢,就阴差阳错的进入了这个培训行业,我当时从教授啊四六级开始一路成长,那现在呢主要是教雅思,托福还有CT这些培训类的课程,今天跟大家分享的主要是讲一讲这个啊,读书啊,教书啊,在职业生涯当中的一些相关性吧。 HL888 我还微互动录音

首先呢,作为一名培训类的老师跟公立学校的老师很不一样,第1个问题呢就是随时有可能会被学生赶下台,这是一种危机感随时存在着,而且呢,跟公立学校的老师不太一样的,就是培训学校里面的老师需要。 HL888 我还微互动录音

可能大家对于培训学校的老师来讲,会觉得说就是以搞培训的,反正一直以来我都是被人这么称呼的,所以说呢,嗯充实自己,还有就是从考试的本身到个人修养都是需要不断的进行自我反省的,最早的时候呢,我是在济南新东方,然后后来呢辗转去了宁波,进入到宁波的时候就明显感觉到这个教师的光。

还就没有了。

时代到来啊,相比较过去呢课程的设计还有内容啊,可能会有更新的难度,也就是说在以前的时候呢,信息不是很流畅,我讲一些知识学生没听过,这是很容易的,可是现在呢,微博呀,朋友圈啊Twitter啊Facebook Google太多了,实际上呢知识就变成了一张鸡蛋饼,越摊越大,然后有的时候。 HL888 我还微互动录音

那些词汇就出现了很快,所以说这也是一个小问题。 HL888 我还微互动录音

要安利啊,他说就是推销哦,明白了OK,所以说关于这个课程的这个内容的设计啊,今天我们要讲的一个小问题就是首先第1个问题是要尽量的摒弃所谓的海绵式思维,同时呢要加强淘金式思维。

就是以吸收为基础,通过这种大剂量的信息储备,增加自己对语言的理解和信息的处理能力,那么在早期的学习阶段,我个人是很认可这种方式的,包括像朗读啊,背诵啊,记忆啊,重复啊,这个对我们语言学习来说太宝贵了,尤其是输入类的语言项目,考过托福的同学可能会非常非常。 HL888 我还微互动录音

长的熟悉就是在托福的听力和阅读当中都要求我们大计量的这个收入,包括雅思的这个输入类可能相对来说还弱一点点,主要是托福啊CT啊,他们的这个收入类考试都是非常非常难的,所以这个时候呢,大家可能会有一点感觉。 我跟大家推荐三个我认为啊,针对海绵式思维比较好的学习方法,或者说这个备课的方法吗?你怎么叫都行,反正就是方法论,第1个呢就是跟随跟随,跟随谁呢啊,是指跟随好的作者就是我们选择一些啊阅读的书籍文本等等,那么我们需要去跟随好的。作者评判的标准其实也比较简单,第1条就是最好是去世了的,不是这个意思,就是说这些书他肯定是经过时间的反复验证,他都去世了,这书孩子们啊,畅销也好,热门也好,或者经常再版也好,这都是一个标准,另外一个如果他还在世的话,那你就要看到他的这个写的这个书啊,本身是靠用户。而不是靠这个广告,不是靠名气在卖书啊,有那种要疯的啊,各种别人推荐的暂时不考虑,暂时不考虑,那么当然了,随着作为读者的心智的变化,喜欢的这个作者也会发生变化。 经典这个问题我是这么理解的,首先读经典是很奢侈的,这书本身很多地方都是免费的,比如电子版啊都是可以免费拿到,比如莎士比亚哪哪都是,但是呢,嗯他对我们的要求就很高,他需要时间,需要耐心,需要心静,所以说我给大家的建议就是说你只要肯投那么一本两本,其实对于大部分人来说都够了啊,比如说像红楼梦我喜欢。一曲红楼梦的例子啊,因为我个人读红楼梦,读了10年年年堵天天堵,然后还去那个cross上面听了一个专业的课,但是觉得还是不够,还是在不断的去学,是因为从里面可以得到很多为人处事啊,包括你像教课教书的一些。那我推荐新老师备课的时候,可以用的是这个课程啊,就是有很多的课程在网络上现在特别的多,如果要入门上手最快,你比如说主管给你排了一个课,你不知道怎么讲,最好的方法就是上网上去找一些相应的课堂教学的视频,自己花钱买,比如说像我比较推崇的智课网,智课网的话,是没想到老师他。 创的,然后呢,它里面有很多很好的老师讲课,然后新东方在线呀,环球网校啊,100教育啊,其实都有,那我们作为新老师的时候呢,要比较各个老师的讲课风格和授课方法,这个几乎是每个新老师都得做的事情啊,所以这个第3条方法海绵式思维就是课程的扩展,然后听课,拿到。虽然我们刚刚说海绵式思维它有它的优势啊,在刚开始的时候有优势,但是到后期他的这个弊端是很明显的,就是说白了呢就是很多,老师也好,同学也好就变成了那个鹦鹉的感觉,这是什么意思呢?就是人云亦云啊,大家说什么我也说什么这种感觉,所以在这种情况下,我们随着时间的推移有了一定的积累。之后呢,我们就需要这个淘金式的思维了,当然了,从这个课程的角度来讲呢,它可能更多针对的是输出类的考试,比如说口语项目写作项目等等啊,那么当然,因为在这个留学考试当中啊,雅思啊托福当中尤其是雅思,她的写作像我们相对来说比较难,更需要思辨能力,所以这个淘金事项。 对于背这方面课的老师来说,也是很重要的,那在淘金式的思维的这个部分呢,有两个我认为比较好的方法,大家可以去尝试去试用,第1个呢就是锻炼自己处理信息的能力,在现代的这个社会当中啊啊,这句话比较土,但确实是这样的,就是我们需要去屏蔽一些信息。不仅是老师,学生也是这样的啊,一般来说教书到了第2年左右的时候呢,很多老师会面临一个问题,就是有很多想要讲的,一堂课下来之后呢,就发现,嗯计划中的教学任务没说完,然后呢,把不重要的说了一节课,那如果假如说如果。我也会反省,到底什么原因造成了这个结果?说到投诉呢,我插一句啊,在我的教学生涯当中最严重的投诉,我只遇到过两次,至于这两次是为什么呢,其实是很荒谬的一个原因,还真不是因为课程质量出了问题,但这不是什么可以炫耀的啊,就是教学质量出现了问题并且被投诉这没什么稀奇。 有这么一句话是说,一个好的老师都是踩着无数学生的尸骨上面走过去OK当然这个是我自己编的啊,意思是说如果我们有投诉的话,我们要认真去研究,为什么他投诉我,千万不要就是有这种心态说爱你那学生就是二对吧,投诉我干什么呀对吧,自己明明自己学不好。就跑去看各种针对自己,打分的比较低啊,投诉啊,去研究这个是提高很快的,说白了就是客户为主,客户为导向。不知道跑到爪哇国去了,啊,什么这个电影啊,书啊,都开始就是没完没了的开始讲了,那实际上这个问题呢,其实是因为第1个可能没有逐字稿,就是前期在备课的时候记得框架不太完善啊,所以这时候呢,我们通常会说一定要有教案的写作,或者是你要有一个PPT,说到PPT呢,一个很重要的问题呢,就是。 千万千万PPT上不能放一堆字儿啊,就是打开PPT一看,其实这课都不用上了,直接看TV就行了啊,这个是不太好的一种方法,实际上有一个小方法呢,所有老师都可以尝试啊,就是写一写这个公众微信号啊,这个说这个时候做个广告啊,我自己也写公众微信号,就是觉得这个工作。微信号的方法呢,是强迫大家进行输出或者Facebook推特什么的也挺好的,微博也行,微博也很好,就是各种社交媒体平台可以通过一个小的这个ftt这个啊,这个这个一个网站啊,把它都汇总在一起,比如说我发公众微信的时候,我同时微博也出去了等等。这个呢一方面啊,是通过写作理清了自己的上课的思路啊,那对于很多人说最好的学的方式就是教,但是我觉得呢,最好的教的方式就是写啊,所以这个的话也是一种很棒的方法,说到这儿呢,我忽然想到可能很多人会有一个疑问,就说那我都写出来了之后,我的这个所谓的知识产权的保护怎么做到? 这这个问题呢,我是这么看的啊,就是我从来都会把自己所有的想法就全部都写出来,或者说分享出去啊,这个呢,我是觉得正常来讲,作为一个老师没有什么东西是你能够捂住的,就是天下的这个课程或者说文章一大抄,看你会抄不会抄,这我经常说的一句话就是意思就是说。咱们虽然说是啊,可能在分享的过程当中会被别人模仿,但是夏老师不是说了吗?模仿是最好的记忆,对吧,意思大概意思就是这样就是说,咱们要不断的往前跑,跑到什么程度呢,跑到别人追不上,或者说别人一直再追,但永远追不上啊,这是我们的目的。好的呢,可能是这个写作这样的一个过程,第2个呢是对于专注力的培养啊,这个呢就要开始唠唠家常啊,我大概初二的时候接触了这个思维导图的这个方法,当时能使我妈大概花了600多块钱报了两两天的课程,被我爸埋怨了好几天,是,但是里面老师今天说什么我都忘了,就记住这个思维导图的概念。 但实际上这个小的课程对我一生来说都非常的重要,我从初中开始使用思维导图,思路一乱就开始画思维导图,中间画一个中心图,用各种颜色啊,把自己知道的东西写上去,比如我看了一本书我就画成思维导图,我复习的时候我也用。刚才没说完啊,感兴趣的同学的话可以看一看这个托尼布赞涛那部部长,就是他的名字啊,这个系列的书,我也安利过很多次的,一个一个一个系列啊很简单,其实就是说一个记笔记的方法,当然我们记笔记有很多方法,什么康奈尔法呀什么法,当然原则上是这个笔记的。作用不是去记得,而是却用来回忆的,也就是说你听完一个课也好,或者是说看完一本书也好,你会用过电影的方式走一遍,然后把你想到的或记下来的东西写下来,这个也是挺重要的一个部分啊,就是回忆的做这个作用或者是重要性啊。 下一个呢,是另外一本小的书,这本书叫奇特的一生,他那是记录了前苏联的科学家柳比歇夫的时间管理方法,这本书是李笑来老师推荐的,简单的说呢,其实就是把自己一天的时间花费给。讲清楚我这一天都干嘛了对吧,比如说我们很多时候备课的时候啊会有这种情况,就是明明我在那儿坐了一天,但是只是写了两页PPT而已,或者明明我做了一天,但是题目只做得很少,这个的问题这种情况很有可能就是时间管理出现了问题,这个部分呢,我其实是建议大家用其他的医生里面的这个方法我自己也用过。确实非常好用,就发现自己很累的,一天可能有效时间只有一分钟。 而是因为这个作者在最开始的时候呢,他提到了一个细节就是那种心里的那种安慰自己的方法是没有用的啊,就是我一定可以怎么怎么样,这种是没有用的,他回归到了在美国的建国初期的时候啊,提到了一个人就是富兰克林他的一个时间管理的方法。对,我看有朋友已经说这个思维导图对他们来说已经很重要了,是的有同感,还有一本呢,就是李笑来老师的那个把时间当作朋友也很好,他也是时间管理的这个书籍,这个还有后来好像艾力老师也出了一个,但是那本书我并没有看过,所以说我就不给大家安利了,我看过的我才跟他说,然后呢,当然大家可以找一些书,但是我有。小建议就是说这种书啊,千万千万不能看多了,看什么意思呢,就是说看多了之后呢,就会容易变成江湖术士,就是那戴着墨镜拿着一个那个什么的,就是我们会通常跟学生在聊的时候感觉很high啊,就是说很多这种方法,各种方法论学生各种崇拜的眼神看着我们,但实际上呢,因为看了很多,所以实际上。 我不太会去执行,有一种错觉就是说多了之后感觉自己跟真的似的啊,这种一定要避免,就是一本其实两本就够了,然后去实践,在这里呢,我在安利一本书啊,对,就是这个王阳明先生的传习录,如果说有耐心的朋友可以去看一看这里面,其实关于做老师啊,包括怎样去消化。好学生多余的体力方面有讲到啊,当然,实际上它是关于这个阳明心学的一个很热门的,一个哲学的,一个读书这个文本啊,所以说,大家可以通过这本书去修心养神,我记得我原来在宁波新东方的时候,有一个司机班的学生,他当时跟我推荐的这本传习录,自己反反复复看了4遍,而且上面记录。买了各种笔记,被我各种佩服,所以从这个角度来讲呢,这个教学确实是乡长的。 所以说自己的想法啊,首先啊,在课程设计当中出现过这个干货还是水货之争啊,就是什么叫干货,就是说白了就是实际的实体的一些知识,对吧体系的东西水货是什么呢?水货就表示的是,比如说什么笑话呀,文艺表演啊对吧,唱个歌跳个舞啊对不对?或者说我这个啊讲一些这个诗歌朗诵。中啊,等等,这都算都算,这种就是水货,那到底是比例是按什么来来分布呢,实际上我前几年啊,这不太好意思说,他上课的前几年其实我也是靠水活着的,这个嗯唱歌跳舞都用过,然后朗诵诗歌也是我拿手好戏啊,困了的时候讲个笑话也是大家呵呵的,这种感觉啊,但是后期的时候啊。慢慢随着这个年份的增多啊,我的想法是说可能这个文艺表演也好啊,笑话也好,某种程度上来讲,它其实都是咖啡,它不能当水喝,也就是说咱们可以可以去调动课堂气氛,用一些这种啊这种东西,但是你不能啊,就是70%全是水,一捏就没了。 这种不行,就是学生一回家,然后感觉说,唉,今天老师讲什么,4个笑话5个哥,8个5这哪行啊,对吧,这这个好像不太好,所以我特别赞同一个观点啊,就是什么样的老师真的就是在培训行业,可能大家觉得非常棒,就是我回家之后学生回家之后一想我今天学了什么,就感觉这钱花得值,这个这个是怎么做的?到了呢,实际上在课程课程的这个设计过程当中啊,是需要我们加入很多自己的,让学生感觉到意外的东西的,就是你不断的在抛出一些问题,那这些问题的可能性的答案是你在备课过程当中想到的,也就是说课堂当中的一些互动的设计,然后呢,这个答案呢,会让学生觉得意外,他之前没想过或者他之前。或者你说到一个问题啊,比如说啊,这个雅思口语当中的一些问题,您说学生就拼命点头对对就这样怎么办呢?下面给他这个相应的解决方法等等,好另外一些呢,就是在设计当中要插入一些这个相应的图片信息和声音信息啊,同时呢,因为一堂课他大部分大部分情况都比较长,像我。 我现在我现在是在环球雅思工作,那么我们一节课大概两个半小时到两个半小时的概念,就是可能学生上着上着就困了,这个情况经常会有,所以这种情况下呢,我建议大家可以去模仿下BBC啊他的一些纪录片,给我们其实做的很好的一些示范啊,比方说有一个纪录片啊,就是,但它不是BBC的,他是模仿BBC就是我们中国的那个舌尖上的中国。它实际上是模仿BBC整个的一个运作的或者是说拍摄的方式,你会发现可能每6分钟完整的去讲一个故事这个能力,这部分呢就是讲故事这个部分我很有体会,其实我们大部分的现在就是我们我们抨击一下这个国产电影啊,就有一些国产电影,实在是很难看的原因。就是因为一个故事它没有讲好,那我们作为老师来讲,其实要学会讲故事的能力,那这个讲故事的能力其实是锻炼的,在早期的时候呢,我通常会照着镜子,他对镜子讲啊,就是看自己的各种表情,然后说话,然后呢用录音笔把自己讲的课录下来。 各种觉得自己讲得好,听的时候就觉得自己,嗯实在是不好意思,这是我讲的嘛,对吧,就是各种累,所以说我觉得这个过程也是一个锻炼的过程,还有就是心理学研究心理学,对每一个老师来说都非常的重要,为什么这么说,第1个问题就是通过研究心理学能够了解自己,你知道自己是。什么类型的老师反过来你也可以了解学生更重要的事呢,能够了解群体性的一些特点啊,我比较喜欢像行为心理学家啊这个Malcolm glad well的一些书啊,它里面对于一些行为进行分析,然后呢,除此之外还有一些。的传播学理论也是我们需要去学习的,还有就是因为我们是讲英文的老师,所以说可能对于东方和西方的比较也很重要,那实际上东方和西方的比较文化性的问题,这是一个很大的题目,我们不可能在短短的这个时间当中去讲清楚,但是我最近在研究的呢,是一些华裔的作家,他们写作的一个梦。 比如说我一直很喜欢的严歌苓,严歌苓的作品呢,啊,被拍成了很多影片,这是有原因的,是因为严歌苓的用词上面啊,因为他是后期在美国经受的这个写作教育,所以他使用了很多画面感极强的词汇,用在写作当中,所以严歌苓啊,包括谭恩美,啊,这个是CT当中很喜欢啊。这个嗯的作家他写过的这个媳妇会也很有名啊,等等这些华裔作家,他因为既知道西方也知道东方的一些情况,所以他们的这些文字,大家看起来也是会很有裨益的,那么嗯在之后呢,就是我们可能要去研究一些关于好像很多要研究的东西,对,我觉得其实当老师还是很涨。是的,对,就是我们可以研究一些美学方面的东西啊,比如说像啊这个东方的话,我们可以看一看李泽厚他的这个美的历程,对吧,包括朱光潜,谈美学等等谈修养这些东西,就是民国时期的很多大师在东方的美学上可以跟我给我们很多的借鉴,什么林语堂。 你的这个生活的艺术啊,等等等等,然后西方的话大家就可以看西方的一些美术史啊,比如说嗯一直以来都很棒的蒋勋老师,他也写过西方美术史这种啊也都可以看,还有前段时间看了一本书,就是BBC的艺术的力量,然后包括像这个。有个叫少有人看见的美啊,大概是这个名也很好看的一本书,里面去研究一些艺术方面的话啊,包括音乐呀等等这些有什么好处呢?实际上这些东西我个人觉得是会对于老师的个人气质造成一个影响,就是我们的内在气质的修为是一方面啊,当然了,还有一个很重要的方面是外在的。气质和形象的一个修为,而这一点就不得不提到,就是个人的形象品牌的维护问题,也就是说我们我们不上课则以一上课,就一定要啊,最好是注意自己的整个的一个给学生的一个感觉,虽然我们培训行业呢,可能跟公立的一些学校的要求。 还比呢,不是那么的严格,比如说不能染指甲,不能化妆,不能烫头发,染颜色,以前的时候是有这些要求的,但是现在可能会放宽一些了,但是我觉得个人的形象的一个维护也是很重要的,但是我可能属于比较古板没趣的那种啊,一般来说都喜欢正装,但是正装也不一定就非得穿成。那种样子的话你懂的,然后但是可能会相应的来讲,要设计一下那同样的道理,在网络上自己个人的形象的一些维护,尽可能减少在互联网上进行太多的个人生活的一个铺路也是很重要的,当然说到这儿呢,就感觉可能说的有点烦。办了这个以后咱们有机会再分享吧,然后今天我的这个分享基本上就是这样,然后呢,最后就是打个小广告,把我的这个公众微信号给大家发一下,然后今天我讲的这些内容呢文字稿,我一会儿会通过这个工号的形式给大家安利出来对好那我今天的分享就到这儿,然后大家有什么这个想沟通的这个问题。 咱们就一起再聊一聊。至少对我来说最开始的时候,在新东方所接受的职业素养方面的培训和对我来说的一个成长整个的一个职业生涯来说都是非常重要的,所以我建议就是如果你时间啊并不是特别多,那你还是应该。小企业呢,不是说就不好啊,但是它会有一些小的问题,在一些小机构呢,可能你可以做老师,然后但是呢,给你成长的空间就是我们在30岁之前吧,因为我这个觉得30岁之前的时候,嗯可能做加法来说还是很重要的,就是他能给我什么。 出全部的努力,但是他能给我什么这样的思考方式的话,是不是会有一个不一样的感觉?会有一个大概的判断啊,这这两个职业我一听就有点懵了,这个我确实好像有点无力给出比较,我认为很得当的建议,这个是不是应该可以多问问这个做相关行业的前辈啊,我觉得这个也是挺好的一种方法。

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